【摘 要】
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目的探究PBL教育护理模式改善2型糖尿病合并肾衰患者透析效果的应用价值。方法选取该院2016年3月-2017年11月诊治的80例2型糖尿病合并肾衰患者作为研究对象,对照组给予常规护
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目的探究PBL教育护理模式改善2型糖尿病合并肾衰患者透析效果的应用价值。方法选取该院2016年3月-2017年11月诊治的80例2型糖尿病合并肾衰患者作为研究对象,对照组给予常规护理,研究组增加PBL教育护理,对比两组的护理效果。结果血糖血脂恢复情况研究组优于对照组(P<0.05);两组患者护理后抑郁和焦虑程度显著好于护理前,但研究组缓解程度较为显著(P<0.05)。两组患者护理后疼痛评分相比,PBL模式护理优于常规护理(P<0.05)。结论PBL教育护理模式对于2型糖尿病合并肾衰患者透
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