案例教学法在解剖学教学中的应用与思考

• 作 者: 袁成就
• 机 构: 佛山职工医学院
• 出 处: 卫生职业教育
• 发表日期: 2003年6期
• 关键词: 案例教学法 解剖学 教学 应用 思考 医学教育

本文就解剖学案例教学法的应用与思考提出有关论述. 1 案例教学法的特征和要求 案例教学法是以运用案例进行教学为特征的,而案例在内容上包含着: (1)案例事件发生的过程; (2)案例具有真实性,即案例必须是真实发生的; (3)案例具有典型性,通过典型的案例,给学生予以启示、警示,并难于忘记; (4)案例中包含着一定的疑点、难点.