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摘 要：网络教学越来越成为现代教学的重要组成部分，但是高校文科专业网络教学的正常运行和推广还存在一定的难度。在我国纷纷掀起传统教学改革，逐步将目光转向网络教学模式过程中，重庆三峡学院做出了积极探索，积极回应，通过教学改革、教学反思、教学竞赛等手段促进文科类专业网络教学发展，但是在这个过程也存在文科类教学资源短缺、知识传授人文情怀欠缺等问题。因此，必须不断加强教师网络课程开发能力、关注关心学生、提供多样化的教学手段、建立健全教学评价体系。