日本博物馆的公共文化资源建设和活动设计

• 作 者: 孙帙 李哲 张海
• 机 构: 前迫孝宪日本大阪大学,东北师范大学传媒科学学院
• 出 处: 中国信息技术教育
• 发表日期: 2014年9期
• 关键词: 教育资源建设 社会文化 博物馆 活动设计 日本 社会教育 教育体系 社会公益性
• 基金项目: 教育部人文社会科学研究项目青年基金项目“下一代信息技术支持的教育技术实践监控与评价”(课题号11YJC880159),东北师范大学哲学社会科学校内青年基金团队项目“文化公平观与完善公共文化服务体系建设研究”(课题号12QN043),国家社会科学基金项目青年项目日本NHK电视台对重大突发事件舆论引导及对应机制研究(课题号12CXW020),教育部留学回国人员启动基金“信息技术深层整合教学结构及教育信

日本基于博物馆的公共开放教育资源体系建设 在实现社会全民终身教育的进程中，博物馆作为社会公益性机构在社会教育方面的作用日益凸显，其可将展示、研究、收藏的各类文物资料转化为教育资源，呈现多元化、多感官的教育环境，能以实物实景展示各类信息，故而受到世界各国的普遍重视。中国国家文物博物馆2011年《关于将博物馆纳入国民教育体系的调研报告》中就指出“博物馆是公共文化服务体系的重要组成部分。我国要借鉴国际先进经验，将博物馆纳入国民教育体系，发挥博物馆独特优势，推动国民教育资源建设”。从博物馆发展趋势而言，决定博物馆