论文部分内容阅读
学好初中数学,灵活的思维能力是关键。以素质教育为前提的新课程改革,对初中数学的教学模式提出了新的要求,在初中数学课堂上要加大对学生的思维能力、创新能力的培养力度,鼓励学生多方面、多角度的思考问题,让学生养成良好的思维习惯,从而提高数学课堂的教学效率。针对如何在初中数学教学中培养学生的思维能力这一亟待解决的问题,本文对新课改下初中数学对学生思维能力的培养进行了分析讨论,提出了几项有效措施,以此给初中数学教师提供教学方向。