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打开初中英语音标教学的瓶颈
打开初中英语音标教学的瓶颈
来源 :英语广场:学术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juntao2010
【摘 要】
:
音标教学的目标是使学生达到能够认读,并且能够拼读单词。在英语教学中,教师应引导学生认识英语单词的发音和拼写之间的联系,摸索其中的规律,使学生能够根据单词字母之间的组
【作 者】
:
王磬
【机 构】
:
崇阳县肖岭中学
【出 处】
:
英语广场:学术研究
【发表日期】
:
2018年04期
【关键词】
:
音标教学
英语第一关
字母组合
持久性
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音标教学的目标是使学生达到能够认读,并且能够拼读单词。在英语教学中,教师应引导学生认识英语单词的发音和拼写之间的联系,摸索其中的规律,使学生能够根据单词字母之间的组合就能够读出单词。
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