小学语文教学中推进合作学习的研究

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随着教学改革进程的不断加快,对义务教育阶段的教学提出更高的教学目标要求,教育学者根据目前的形势提出多样方法应用于教学活动中。合作学习型模式的应用使学生主动参与到教学过程中,增加了小学语文教学课堂的实践性和互动性,迎合新课标对于小学语文的新型教学要求。通过对小学语文教学中推进合作学习进行深入的研究,通过合作学习在教学活动中的开展和进行,实现教学效率的提升,促进课堂教学目标的完成,提高小学语文的教学水平和教学质量。 With the continuous acceleration of the teaching reform process, higher teaching goals and requirements are put forward for the teaching of compulsory education. Based on the current situation, educational scholars put forward a variety of methods to apply to teaching activities. The application of the cooperative learning model enables students to take the initiative to participate in the teaching process, increasing the practicality and interactivity of the primary Chinese teaching classroom, to meet the new teaching requirements of the new curriculum standard for primary school Chinese. Through in-depth study on promoting cooperative learning in Chinese teaching in primary schools and through cooperative learning in teaching activities, the teaching efficiency can be improved, the accomplishment of teaching objectives in classroom can be promoted, and the teaching level and teaching quality of Chinese in primary schools can be improved.
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