【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:必须把促进幼儿的健康放在工作的首位。在幼儿教育中,把游戏融入体育教育活动中,是十分重要的课程研讨,也是每个幼儿教师都需要讨论的要
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:必须把促进幼儿的健康放在工作的首位。在幼儿教育中,把游戏融入体育教育活动中,是十分重要的课程研讨,也是每个幼儿教师都需要讨论的要点。然而,在传统教育思想的影响下,幼儿园体育教育都是以开展幼儿的根本动作为主。过分重视方针的施行,忽略幼儿的兴趣,会把体育活动变成一些动作练习,在机械重复中,导致幼儿的学习兴趣缺失。本文结合教学活动中的实际经验,从活动材料的游戏化、活动环节的趣味性、师幼身份的平等性、活动指导的技巧性等,解析了如何实施体育活动游戏化。
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