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本文通过对护理专业课教学进行课题研究活动 , 对新冠肺炎疫情防控期间中职护理专业线上教学模式运行的现状进行分析 , 利用现有的微课视频教学资源，结合现代媒体手段等网络信息平台的优势，开展线上线下混合式教学课堂进行探究，呈现出较好的教学效果，具有一定的可行性，为今后线上教学模式的改革提供依据 , 促进信息技术与教育教学深度融合。