【摘 要】
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近年来,我国一直增进同“一带一路”沿线国家和地区的联系与交往,同时也支持全世界志同道合的国家加入进来,努力构建人类命运共同体.加勒比地区拥有丰富的海洋资源,是连接太
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近年来,我国一直增进同“一带一路”沿线国家和地区的联系与交往,同时也支持全世界志同道合的国家加入进来,努力构建人类命运共同体.加勒比地区拥有丰富的海洋资源,是连接太平洋与大西洋的重要航路.但该地区海域面积占比大、陆地面积小、各岛国分散于该地区海域,一直以来在发展上面临着相似的挑战,例如陆地资源有限,基础设施建设落后,交通运输不便利耗费高,经济结构偏向农业和旅游业,自然环境十分脆弱等.由于加勒比地区与中国相隔较远,历史上又长时间受欧美国家控制和影响,一直以来与中国交往相对局限,国内对该地区的教育领域研究文献也寥寥无几.笔者亲历2017年格林纳达海外援外项目,本文将从教育管理角度,基于格林纳达当地培训开展情况,对加勒比地区开展海外职业教育培训进行分析整理.
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