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①蝴蝶种类繁多，其翅膀上的色彩和斑纹极为丰富。蝴蝶翅膀上的图案包罗万象，既有辉煌灿烂的日月星辰、如诗如画的田园山川、丰富多彩的花草树木、内涵丰富的抽象图案，也有神形兼备的人物形象、栩栩如生的鸟兽虫鱼，还有神奇逼真的英文字母、惟妙惟肖的阿拉伯数字……那么，蝴蝶翅面上形成的各种斑纹有怎样的生物学意义呢？快来和我们一探究竟吧！
②蝶类中的所有色彩花纹，从最灰暗且单调的颜色到最美丽多彩的斑纹，无不具有某种生存价值或适应性意义。这种价值或意义贯穿着蝴蝶生命周期中的每一个阶段。
③出现在蝴蝶翅膀上的复杂多变的花纹，是在长期的自然选择过程中形成、变化和完善的。蝴蝶一生中的色彩意义是不同的，幼期具有隐藏或伪装的色彩，而成虫期则可能具有鲜艳的色彩，以适应求偶的需要。那些有毒或难以下咽的蝴蝶常有醒目的色斑，以显示它们的存在，使捕食者容易识别它们。对这些蝴蝶来说，在被天敌攻击前就被识别为不可食者，对它们是非常有利的。为此，它们常利用红色、橘黄色或黄色斑纹作为警戒色。我们常常可以看到，蝴蝶翅膀的反面具有隱藏色彩，以便在休息时伪装自己；而其正面则有醒目的花纹，这种只有当翅膀打开时才能看到的花纹被称为惊吓色。
④关于蝴蝶的拟态现象曾有过大量的研究，并且是一个争论不休的话题。在热带蝴蝶中，有许多蝴蝶在外形上非常相似，但事实上是完全不同的种或不同的科，这无疑是令人关注而又非常有趣的现象之一。
⑤拟态的概念是基于这样的设想：某些种类的蝴蝶对鸟及其他捕食性天敌来说，是令其厌恶的、不可口的或有毒的，且这些种类具有醒目的警告色，让捕食者识别而避开它们；另一些无害而又很可口的蝴蝶，则采用了类似的花纹以获得保护，让捕食者误以为它们是不可口的种类而离去。不可口的蝴蝶被当作模型，而可口的种类则被称为模拟型。例如青粉蝶模拟青斑蝶，将被捕食的风险转嫁到青斑蝶身上。
⑥随着对蝴蝶研究的越发深入，人们从蝴蝶身上也得到越来越多的启迪。例如第二次世界大战期间，苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，利用蝴蝶色彩在花丛中不易被发现的原理，确保了列宁格勒军事基地的安全。后来，根据同样的原理，人们还生产出迷彩服，从而减少了战斗中的伤亡。现在，我们熟知的卫星控温系统，也是航天科学家从蝴蝶身上受到启发后研制出来的。相信随着科技的发展，关于蝴蝶的研究利用会越来越多，我们的生活或许也会因此而有大变化！
（选自《知识就是力量》2017年第8期，有删节）
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练习
1.本文说明的对象是什么？
2.请对第①段画线句作简要赏析。
3.通常情况下蝴蝶翅膀正、反两面颜色有何不同？各具有何作用？
4.第⑥段主要运用了什么说明方法？其作用是什么？
（周俊根 设计）
（参考答案见69页）
②蝶类中的所有色彩花纹，从最灰暗且单调的颜色到最美丽多彩的斑纹，无不具有某种生存价值或适应性意义。这种价值或意义贯穿着蝴蝶生命周期中的每一个阶段。
③出现在蝴蝶翅膀上的复杂多变的花纹，是在长期的自然选择过程中形成、变化和完善的。蝴蝶一生中的色彩意义是不同的，幼期具有隐藏或伪装的色彩，而成虫期则可能具有鲜艳的色彩，以适应求偶的需要。那些有毒或难以下咽的蝴蝶常有醒目的色斑，以显示它们的存在，使捕食者容易识别它们。对这些蝴蝶来说，在被天敌攻击前就被识别为不可食者，对它们是非常有利的。为此，它们常利用红色、橘黄色或黄色斑纹作为警戒色。我们常常可以看到，蝴蝶翅膀的反面具有隱藏色彩，以便在休息时伪装自己；而其正面则有醒目的花纹，这种只有当翅膀打开时才能看到的花纹被称为惊吓色。
④关于蝴蝶的拟态现象曾有过大量的研究，并且是一个争论不休的话题。在热带蝴蝶中，有许多蝴蝶在外形上非常相似，但事实上是完全不同的种或不同的科，这无疑是令人关注而又非常有趣的现象之一。
⑤拟态的概念是基于这样的设想：某些种类的蝴蝶对鸟及其他捕食性天敌来说，是令其厌恶的、不可口的或有毒的，且这些种类具有醒目的警告色，让捕食者识别而避开它们；另一些无害而又很可口的蝴蝶，则采用了类似的花纹以获得保护，让捕食者误以为它们是不可口的种类而离去。不可口的蝴蝶被当作模型，而可口的种类则被称为模拟型。例如青粉蝶模拟青斑蝶，将被捕食的风险转嫁到青斑蝶身上。
⑥随着对蝴蝶研究的越发深入，人们从蝴蝶身上也得到越来越多的启迪。例如第二次世界大战期间，苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，利用蝴蝶色彩在花丛中不易被发现的原理，确保了列宁格勒军事基地的安全。后来，根据同样的原理，人们还生产出迷彩服，从而减少了战斗中的伤亡。现在，我们熟知的卫星控温系统，也是航天科学家从蝴蝶身上受到启发后研制出来的。相信随着科技的发展，关于蝴蝶的研究利用会越来越多，我们的生活或许也会因此而有大变化！
（选自《知识就是力量》2017年第8期，有删节）
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练习
1.本文说明的对象是什么？
2.请对第①段画线句作简要赏析。
3.通常情况下蝴蝶翅膀正、反两面颜色有何不同？各具有何作用？
4.第⑥段主要运用了什么说明方法？其作用是什么？
（周俊根 设计）
（参考答案见69页）