【摘 要】
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2012年,教育部颁布了《义务教育语文课程标准(2011年版)》,这次课程标准的修订是对2001年《全日制义务教育课程标准(实验稿)》的继承发展,也是对未来语文课程发展的指导。通
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2012年,教育部颁布了《义务教育语文课程标准(2011年版)》,这次课程标准的修订是对2001年《全日制义务教育课程标准(实验稿)》的继承发展,也是对未来语文课程发展的指导。通过对两个版本课程标准的对比研读,可发现《义务教育语文课程标准(2011年版)》中有几处表述不如《全日制义务教育课程标准(实验稿)》更精准。在阅读教学这一部分,两个版本的课程标准都有需要改进之处。考虑到语文课程标准是语文课程的指导性文件,对语文课程教学的实施起着重要的指引作用,因此,希望能将其中的瑕疵指明,促进语文课程的发展。
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