真情真心,人文花开——《祖父的园子》阅读教学赏析

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新课改席卷语文教学的浪潮,教育开始寻求人文精神的支撑。何谓人本?何谓人文?我认为,以人教人的教育活动,实际上是心心相印的双边互动。当学生和老师、学生和文本水乳交融,在交流中获得个人心灵的成长,这个时候,人文和人本就获得了发展。实现人文教育,体现语文教学的心心相印,真情真心,是我一直苦苦追寻的境界。有幸听到一节名家阅读教学《祖父的园子》大为兴奋,被其中闪射着的人文光芒深深感动,在此做一赏析, The new curriculum sweeping the tide of language teaching, education began to seek the support of the humanistic spirit. What is humanism? What is humanism? In my opinion, educating people through people’s education is actually a mutual interaction based on one heart and one mind. When students and teachers, students and texts are well integrated and personal spiritual growth is gained through the exchange, humanity and humanity are developed at this time. Achieve humane education, reflect the Chinese teaching heart and soul, sincere truth, I have been hard to find the realm. Fortunate enough to hear a famous reading teaching “grandfather’s garden” was greatly excited, was deeply touched by the humanistic light shining in it, to do a appreciation,
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