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汉语拼音是学生是学生识字和阅读的工具,也是小学低段学生首要的学习内容.作为教师,我们在进行汉语拼音教学时,其具体的教学方法也应根据学生的心理特点及实际情况来设计,利用各种方法和渠道,把“学”与“玩”有机结合起来,以便使学生及早、全面的掌握汉语拼音,为他们今后的语文学习奠定良好的基础.
浅析如何搞好农村小学汉语拼音教学
【摘 要】
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汉语拼音是学生是学生识字和阅读的工具,也是小学低段学生首要的学习内容.作为教师,我们在进行汉语拼音教学时,其具体的教学方法也应根据学生的心理特点及实际情况来设计,利
【机 构】
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贵州省盘县鸡场坪镇黑冲小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年16期
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