造神需要理由吗

来源 :中学生百科·文综理综 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kawwq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  《聊斋志异》记载了这样一个故事:有位姓吴的县令到浙江去做官,当地最崇拜城隍老爷,每当城隍他老人家生日,民间都要集资搞联欢会,彩旗招展,敲锣打鼓,热闹非凡。虽然花费不少,可为了保一方平安,年年都不敢懈怠。县令是个不大信神的,初到当地,听说此等陋习严重损害当地经济发展,勃然大怒,冲进城隍庙,把城隍大骂一顿,把神像拖下来鞭打二十,下令禁绝祭拜城隍。从此大家也就绝了这个念头。后来县令在任上去世,大家感激县令的恩德,就给他修了座庙,也叫城隍庙,两家城隍庙竞争上岗。老百姓说,还是县令那座庙灵光,香火远超以前的城隍庙。
  这个故事的前半段是个不信鬼神、反对迷信的故事,在史书中也经常可以看到类似的情节;不过后半段却让人有点尴尬:县令反城隍反倒自己也做了城隍。民间信仰有一种奇特的逻辑:假如有人不信神,那你就跟神比试一下,人要是输了,那自然没话说;人要是赢了,你比神仙还牛,就是神仙中的神仙。反正神是信定了。在大家的眼里,神仙没有最好,只有更好。
  雍正年间,桂林有两位唇红齿白的美少年一同被杀,因为这两人平常在父老乡亲面前彬彬有礼,又是秀才,乡亲们就给这两位立了座庙,每次祭祀的时候都供上杏花,号称“双花庙”,还颇为灵验,香火旺盛。
  后来,当地县令刘大胡子知道了,他非常生气,说:“老子做你们的父母官,都没捞着立庙,两个同性恋的人竟然香火旺盛,还有天理吗?”立刻命令拆了庙。
  晚上,两位美少年托梦,把刘大胡子痛骂兼暴扁一顿,说:“你又不是我们的奴仆,怎么知道我们不清白?当年三国的周瑜、孙策也是秀美少年,青春才俊,同起同宿,你敢说他们不是英雄?”他们还举出刘大胡子做过的许多缺德事,说是要编本《绝对隐私》臭臭他。刘大胡子吓得魂飞魄散,第二天一早,就下令重修双花庙。
  清朝时,赵锡礼到浙江竹山做县令。新官上任照例要到文庙和城隍庙祭祀,手下人说:“还有一座庙,您也得去拜拜。”赵锡礼去了一看,庙里有三座塑像,个个都是道貌岸然,穿着王爷服饰,问问老百姓供的是哪路神仙,竟然都说不知道,反正大家都拜,还挺灵的。赵锡礼回家查查神仙在版编目,竟然也没有查到记录。又到天师府查问,才知道原来是元末陈友谅的庙。于是赵锡礼命令手下拆了它,改成关帝庙。一个败军之将,而且没人知道来历,竟然也有庙可立,有香火可享。
  从西汉开始,皇帝就下令禁淫祀,也就是禁止民间随意造神,而且历朝历代都有很多反迷信的官,每到一地,都要拆除当地稀奇古怪的庙,废掉稀奇古怪的神仙。但是造神的力量似乎远远超过毁神的势力,神仙还是越造越多。有时人们甚至为了造神而造神。
  唐宋年间,在温州有两座香火很盛的庙,分别供奉两位神仙:杜十姨和五髭须。村民们说,这两位神仙保佑我们讨媳妇、生儿子,可是自己的终身大事却没解决,正好两位都是单身,咱们就给神仙做个媒吧。于是大家把两位神仙放在一起供奉,两座庙也合二为一,成为夫妻庙。听上去似乎还蛮般配的,但实际上,杜十姨是“杜拾遗”的谐音,也就是咱们的诗圣杜甫;而五髭须呢,就是“伍子胥”。村民们虽然虔诚得很,但是连信什么神都没搞清楚。
  对老百姓来说,造神需要理由吗?不过是大家的一点精神寄托。
  编辑/姚晟
其他文献
多元文化在当前教育中的应用已经相当普及,作为学生艺术启蒙的小学音乐科目,对多元文化的渗透也走进了新的探究阶段。过去,小学音乐教学多集中于自身民族音乐的范畴,相对狭窄
英语教学不仅英语知识的传递,而且是教学思想、态度、情感、技能等诸多方面的体现。广大的英语教师一直在努力探索如何实现英语课的有效教学。英语教学作为语言教学的一个过
几年来,通过不断学习新课程理论和自身的教学实践,我深刻地认识到:初中物理课程不仅应该注重科学知识的传授,还应重视各项技能的训练,尤其要注重让学生经历从生活走向物理、
情感是人们对客观事物好恶美丑的一种感受。在学习中,积极的情感容易激发学生的学习兴趣,产生学习的内在动力,使学生能够在积极愉快的情境中学习,效果往往事半功倍。语文是一
成才先成人,在科技高速发展的今天,许多学生只注重知识,忽视了人文道德素养的提高,更为社会所担忧。小学语文教学承担着人文教育的使命。《语文课程标准》明确指出:“语文是
语用学是一门研究语言运用的学科,它关注使用语言的人(包括说写者和听读者),关注语言使用中的种种有关因素,特别是对话语理解中的全新理解模式:示意——推理。从说写角度看,
8~10吨压路机换向离合器滑动环(图1),其材料为青铜,原采用制模铸后加工。 8 to 10 tons of roller reversing clutch slip ring (Figure 1), its material is bronze, the o
在使用联合收割机作业中 ,遇到收割倒伏的水稻在所难免 ,除了掌握收割机的性能和具有熟练的操作技术外 ,还对收割水稻有一定的使用经验技巧 ,方能提高收割速度。如对倒伏较大
小学高年级学生个体差异较明显,在考核中如果使用单一的成绩测试方法,容易使部分学生多次受挫,产生自卑感。如能采用多种考核形式来吸引学生,激励他们参与其中,有助于避免此
近几年来,由于政府对农机推广工作越来越重视,农民接受新型农业机械的意愿不断提高,各种新型农业机械得到广泛的推广和应用。但不少新型农业机械在大忙季节常因种种原因,出现故障