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文章从语文综合性学习的开放性、综合性、实践性、自主性四个方面阐述了教师的有效指导策略。
教师在语文综合性学习中的有效指导
【摘 要】
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文章从语文综合性学习的开放性、综合性、实践性、自主性四个方面阐述了教师的有效指导策略。
【机 构】
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湖北省公安县甘厂中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2013年3期
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