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农村中学思想品德教育能够直接影响到农村学生思想素质的形成和发展,对学生未来的成长和工作将会带来重要的影响。新课程背景下,教师要注意结合学生的实际心理特点和思想问题,进行针对性的思想品德教育。本篇文章主要对我国当前农村中学思想品德教育教学的现状进行分析,并提出一些改善策略,旨在不断优化农村中学生的思想品德教育环境,为农村中学生未来的成长和发展奠定良好的基础。