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航空维修是一项复杂的系统工程,尤其是近年来,航空装备的不断发展,技术含量越来越高,系统越来越复杂,对机务人员的素质要求越来越高.因此,如何改革航空维修培训体制、方法和手段,以保证快节奏、高效率的维修需要,提高航空兵的综合作战能力,是一个亟待解决的课题.随着计算机技术的飞速发展,尤其多媒体技术的出现,为教育和培训领域带来一场天翻地覆的变革.在军、民用航空领域内,维修保障人员已大量开展了基于多媒体技术的辅助培训(MCAT).实践证明,MCAT可以缩短培训周期、提高培训质量、节约培训经费,从而大大降低装备的使用费用.rn