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学生的翻译实践水平的高低是衡量翻译教学的一个有效标尺。本文以贵州民族大学2009级学生毕业生翻译实践为例，列举出学生译文中常见的错误，以期为本科翻译课堂教学提供必要的借鉴。
科普文章翻译实践中网络工具的使用——以贵州民族大学英语专业本科毕业翻译实践为例
【摘 要】
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学生的翻译实践水平的高低是衡量翻译教学的一个有效标尺。本文以贵州民族大学2009级学生毕业生翻译实践为例，列举出学生译文中常见的错误，以期为本科翻译课堂教学提供必要的借
【机 构】
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贵州民族大学外国语学院
【出 处】
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考试与评价(大学英语教研版)
【发表日期】
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2013年4期
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