【摘 要】
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当前我国针对高校家庭经济困难学生已经形成了奖、贷、助为主体,勤、补、减、免有机结合的资助体系。在这套资助体系中,家庭经济困难学生认定标准以及认定过程、结果的公平公
【基金项目】
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贵州大学大学生“SRT计划”项目【贵大SRT字(2018)067号】研究成果
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当前我国针对高校家庭经济困难学生已经形成了奖、贷、助为主体,勤、补、减、免有机结合的资助体系。在这套资助体系中,家庭经济困难学生认定标准以及认定过程、结果的公平公正公开显得尤为重要。本文从文化自信角度,立足于高校家庭经济困难学生资助工作现状分析,探析目前高校家庭经济困难学生困难认定工作中存在的问题,并尝试提出可参考的对策,希望能够为高校家庭经济困难学生资助工作献计献策。
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