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端正教育思想实施激励教育天津红桥区教育局我区在１９９３年区教育局年度工作会议上，正式把“激励教育”确定为全区小学教育改革的主题，从一般的课题研究转化为全区范围的教育改革实践活动。这是我区数学改革深入发展的重要标志。一、激励教育的基本理论１．激励与激励...
端正教育思想 实施激励教育
【摘 要】
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端正教育思想实施激励教育天津红桥区教育局我区在１９９３年区教育局年度工作会议上，正式把“激励教育”确定为全区小学教育改革的主题，从一般的课题研究转化为全区范围的教育改革实践
【机 构】
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天津红桥区教育局
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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1994年11期
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