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指出对信息领域专家的需求在不断增长。有鉴于此．德国普通与职业教育部正在制订专家培养的新构想。在实际解决应用课题过程中培训信息专家的至今居统治地位的培训方法已被视为过时。现提出的信息专家的新培养方法要求：采用综合性统一的培训体制．它的宗旨是确保从信息专家劳动中取得更大的经济效益：对专家灵活使用的可能性：使专家有可能掌握利用未来信息技术方法所必需的知识：全力以赴地发展培养天才专家。提出设计3年制模块化的培养体制。介绍了如下几项新培养体制的关纪构想：培养体制的组织结构；保证生产过程的良好知识．对市场的良好知识等