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【摘 要】
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“听、说、读、写”是学习的最基本能力，把倾听能力提到语言学习的四大能力之首，是因为“听”的能力的提高是提高其它三方面能力的基础。口语交际能力是现代公民的必备能力，是听与说双向的互动过程。学生只有在动态的双向或多向互动活动中，才能提高口语交际的能力。由此可见，让学生学会倾听是基础，是重中之重。作为教师我们应该有一种前瞻性——从小培养学生学会倾听。这不仅对学生的学习有帮助，而且对学生以后走入社会将是一
【出 处】
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小学科学·教师版
【发表日期】
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2013年7期
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