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针对我军院校实验室建设存在的建设体系分散、互通性与互操作性差等问题,本文提出了一种基于本体理论构建联合作战实验室的思路,结合我军特点,从本体知识的角度对联合作战实验室的内容进行划分,能够有效地表现知识的层次结构和语义关系,实现了语义层次上相互之间的信息共享和交换,使得联合实验室的建设更加结构化和合理化。