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来源 :南北桥 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
随着素质教育的推进,数学教学更加注重学生对数学概念、公式、规律的理解以及实际运用.而将数学建模思想渗透到初中数学教学中正好能够培养学生的逻辑分析能力,提高学生解决
【作 者】
:
罗昌平
【机 构】
:
四川省宜宾市第二中学校
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
数学建模思想
初中数学
运用
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