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随着电子科学技术特别是集成电路技术和计算机技术的发展,使电子线路这门无线电技术专业的主要技术基础课程的结构形式、分析与设计方法以及测试技术等都发生了巨大的变化.大量新技术、新电路和新方法的引入,使电子线路课程所涉及的内容迅速增加,从而加重了组织教学内容的难度.如何使电子线路课程既能反映新技术发展中具有普