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清朝末年，传统的封建教育制度发生了一次又一次的变化：从旧式书院的改章，到新式学堂的兴办，从癸卯学制的颁行，到科举制度的废除……。1905年（光绪三十一年），专管全国教育事宜的政府部门——学部宣告设立，这是我国教育行政的一次重大改制。接着，地方各级教育行政也相继进行了改制。
试论清末教育行政改制及其历史意义
【摘 要】
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清朝末年，传统的封建教育制度发生了一次又一次的变化：从旧式书院的改章，到新式学堂的兴办，从癸卯学制的颁行，到科举制度的废除……。1905年（光绪三十一年），专管全国教育事宜的政府部
【出 处】
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沈阳师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1986年3期
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