论新课改视角下农村学校体育课程地位的演变

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我国以培养德智体美劳全面发展人才为教育目标,在时代潮流的演变下,课程改革的大背景下,体育课已不再是可有可无的学科。现如今.全民健身运动正如火如荼的开展.新一轮的课程改革也在有条不紊的进行着。随着这潮流的趋势,体育运动越来越受到人们的关注。而学校作为学生接触体育最为频繁的场所.是为我国向体育强国转变.输送体育后备人才的重要“工地”。因此.时代的潮流要求学校体育地位的变化。我国是一个农业大国.在时代的演变进程中.农村人口仍占一半的比重。农村教学是衡量我国教育质量的重要标准。对研究农村学校体育教学.有利于改变我
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