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学校的基本活动是教师的教学活动和学生的学习活动。如何认识教与学的关系?教师的教学活动的实质是什么,它在学生的学习活动中起何作用?学生学习活动的实质是什么,决定学生学习优劣差异的主要因素是什么?这些问题似乎已经解决,但似乎又没有真正解决,而这些问题又都归结到一点,就是如何认识教师主导作用的问题。正确认