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期刊论文
大学新生英语学习心理研究
大学新生英语学习心理研究
来源 :南阳师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a170911
【摘 要】
:
中学英语学习与大学英语学习无论是学习目标还是学习方法都有很大不同,大学新生入学阶段的英语学习存在着一个心理过渡期.问卷调查了解到他们该阶段的心理状况如过度焦虑、盲
【作 者】
:
朱孟华
【机 构】
:
河南纺织高等专科学校基础科学系
【出 处】
:
南阳师范学院学报
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
大学新生
英语教学
学习心理
教学方法
心理辅导
freshmen
English learning
psychological conditions
t
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中学英语学习与大学英语学习无论是学习目标还是学习方法都有很大不同,大学新生入学阶段的英语学习存在着一个心理过渡期.问卷调查了解到他们该阶段的心理状况如过度焦虑、盲目乐观和对教师依赖心理较强等,分析了存在这些问题的原因并提出了教师应通过培训等方式帮助大学新生顺利度过这一特殊期的一些建议.
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