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【摘 要】
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目的：探讨蓝墨云班课翻转课堂教学模式在医学机能学实验教学中的应用。方法：从2016级临床医学班级中选择两个实验班,其中一个实验班进行常规教学,作为对照组;另一个实验班采用
【机 构】
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川北医学院生理学教研室,川北医学院机能实验中心
【出 处】
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四川生理科学杂志
【发表日期】
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2017年3期
其他文献
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