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期刊论文
基于整本书的小学语文阅读教学研究
基于整本书的小学语文阅读教学研究
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heishenggg
【摘 要】
:
阅读能帮学生积累丰富的文学经验,升华学生的思想,促进学生文学素养的提高,是提高学生学习效率,指导学生学习技巧的有效方法。小学生的阅读理解能力有限,阅读经验也比较少,因
【作 者】
:
孙安明
【机 构】
:
山东省五莲县许孟中心小学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2019年41期
【关键词】
:
小学语文
阅读教学
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阅读能帮学生积累丰富的文学经验,升华学生的思想,促进学生文学素养的提高,是提高学生学习效率,指导学生学习技巧的有效方法。小学生的阅读理解能力有限,阅读经验也比较少,因此,教师可以通过整本书阅读的方式开展阅读教学,使学生养成良好的阅读习惯,提高小学语文阅读教学的效率。
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