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兴趣是学习动机中最现实最活跃的因子,是人的一种内动力,本文结合自己的教学实际,探讨了数学教学中如何调动学生兴趣,使学生勤学、乐学、善学,从而成为学习的主人。
兴趣点燃智慧的火花——浅谈数学兴趣的激发和培养
【摘 要】
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兴趣是学习动机中最现实最活跃的因子,是人的一种内动力,本文结合自己的教学实际,探讨了数学教学中如何调动学生兴趣,使学生勤学、乐学、善学,从而成为学习的主人。
【机 构】
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如皋市江安镇百新小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年27期
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