健康教育干预心理状态对2型糖尿病患者的临床效果分析

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目的探讨在心理干预下施行健康教育对糖尿病患者的效果。方法2019年1—12月纳入200例2型糖尿病首诊患者进行临床观察。按随机对照表法分成两个组,每组100例,分别为对照组(给予常规健康教育)和观察组(给予健康教育+心理干预)。比较干预前后两个组的血糖水平、对糖尿病相关健康知识的掌握、健康行为、心理状态改善情况。结果干预后,观察组餐后2 h血糖指标为(6.75±1.20)mmol/L,优于对照组的(8.98±1.14)mmol/L;观察组健康行为中遵医嘱用药、饮食控制、戒烟戒酒、监测血
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