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统编语文教材中的习作教学以系统化、梯度化、立体化的形式呈现,为教师的习作教学指导提供了无限的空间。在统编语文教材背景下,教师要能够从认真研读教材,合理解析习作内容;着眼整体,把握习作编排特点;注重对习作教学内容的加工重组;提升学生习作能力等方面展开教学,以提升习作教学效益。
统编教材背景下习作教学的优化
【摘 要】
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统编语文教材中的习作教学以系统化、梯度化、立体化的形式呈现,为教师的习作教学指导提供了无限的空间。在统编语文教材背景下,教师要能够从认真研读教材,合理解析习作内容;
【机 构】
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浙江台州市实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年10期
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