【摘 要】
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<正>儿童诗专为少年儿童创作,切合他们的心理特点,适合于他们阅读欣赏。教学中,我试探着以多种途径让儿童诗与学生亲密接触,给学生创造一个诗意盎然的氛围,利用一切时机,让学
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<正>儿童诗专为少年儿童创作,切合他们的心理特点,适合于他们阅读欣赏。教学中,我试探着以多种途径让儿童诗与学生亲密接触,给学生创造一个诗意盎然的氛围,利用一切时机,让学生通过读、赏、写、品等方法初步了解诗的格式、韵味、意境,让诗歌在学生们幼小的心灵中生根、发芽,让他们的童年充满诗情诗意!一、诵读优秀的童诗,激发浓厚的兴趣1.推荐优秀童诗,开启智慧。开展诗教必须先从引导学生大量诵读
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