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情景教学法在高中文言文教学中的运用,更加注重学生的学习体验,能够让学生在情境中与作者交流,对作者想要表达的内容和情感进行感知,提高学生的学习效果。文章对高中文言文教学中的问题进行分析,并对情景教学法在高中文言文教学中的具体应用进行分析和探讨。
情景教学法在高中文言文教学中的应用
【摘 要】
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情景教学法在高中文言文教学中的运用,更加注重学生的学习体验,能够让学生在情境中与作者交流,对作者想要表达的内容和情感进行感知,提高学生的学习效果。文章对高中文言文教
【机 构】
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江西省吉安市安福县第二中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年3期
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