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在新一轮的小学数学课堂教学改革中,我们对“新课程改革下的数学课堂教学”有了自己的认识,即＂生活化、多元化、自主化＂趋势.作为一线教师,我们积累了大量的案例进行分析研究,试图用案例反思的形式来分析、诠释当前小学数学课堂教学的趋势.
生活化多元化自主化——谈小学数学课堂教学
【摘 要】
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在新一轮的小学数学课堂教学改革中,我们对“新课程改革下的数学课堂教学”有了自己的认识,即＂生活化、多元化、自主化＂趋势.作为一线教师,我们积累了大量的案例进行分析研究,
【机 构】
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浙江省嵊州市剡山小学,浙江,嵊州,312400
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年10期
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