【摘 要】
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为了了解合肥市中小学武术进校园开展情况,该文采用文献研究、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对参加2017年合肥市中小学“阳光体育运动”武术套路(操)比赛的32所学校开展武
【基金项目】
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2017年度阜阳师范学院科研机构校级委托专题课题“武术进校园背景下中小学武术师资的培养研究”(2017WSZX02)
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为了了解合肥市中小学武术进校园开展情况,该文采用文献研究、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对参加2017年合肥市中小学“阳光体育运动”武术套路(操)比赛的32所学校开展武术操现状进行调查研究,结果显示:合肥市中小学武术操开展覆盖了小学到高中全部学段,开展的武术操内容也与各学段相对应,高中学段更加重视武术操的开展;合肥市中小学武术师资比较固定,体育类专业教师是武术操教师的主力,武术专业教师主要分布在小学和初中,高中缺乏武术专业教师,武术操在职培训需要改进提高;中小学生对于武术操的认识有偏差。
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