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随着教育的不断发展和教育理念不断的创新,数学文化也逐渐被引用到了具体的教学之中.而数学文化在应用到教学中之后,使得数学文化也受到了非常广泛的关注.但是由于数学文化是一种新兴的文化,因此许多研究都是只限于表面和理论上的,在具体的实施过程中仍然存在着一些问题.本文旨在探究数学文化应用到中专数学教学的方法和意义.