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一、创设以故事触情。《品德与社会》课的教学内容以故事为主,很适宜采用讲故事这种方式进行教学。小学生年龄小,好奇心强,也喜欢听故事。因此,教师应根据教学内容,充分做好准备,通过诱人的故事情节来激发学生的道德情感,使学生从故事中明白事理,坚定信念,提高认识。
谈品德与社会的“情”与“境”教学
【摘 要】
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一、创设以故事触情。《品德与社会》课的教学内容以故事为主,很适宜采用讲故事这种方式进行教学。小学生年龄小,好奇心强,也喜欢听故事。因此,教师应根据教学内容,充分做好
【机 构】
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广州市从化区城郊街黄场小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年3期
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