【摘 要】
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在高校艺术设计类专业教学中,会举办各种各样的课程展、专业展、毕业设计作品展等展项,展项多以实地展览为主,参与人数多限于本专业师生,观展的人较局限,范围较小。同时在各种展项中会产生大量的设计类实物作品,尤其是课程展览、专业展览、毕业设计展览中产生了大量的优秀作品,但在展览结束后,该类实物艺术作品限于作品体积因素及保存条件要求等因素,而无法实现大量长久高质的保存。随着4G、5G技术流量的增大并逐步普及,信息的传播变得更可视化、便捷化、人性化,掌上浏览将是未来的普遍趋势,而设计类专业作品的保存也应该融入数字化管
【基金项目】
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南宁学院2020年校级教改项目“虚拟化技术在设计类专业作品数字化管理应用中的研究与实践”(2020XJJG04)。
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在高校艺术设计类专业教学中,会举办各种各样的课程展、专业展、毕业设计作品展等展项,展项多以实地展览为主,参与人数多限于本专业师生,观展的人较局限,范围较小。同时在各种展项中会产生大量的设计类实物作品,尤其是课程展览、专业展览、毕业设计展览中产生了大量的优秀作品,但在展览结束后,该类实物艺术作品限于作品体积因素及保存条件要求等因素,而无法实现大量长久高质的保存。随着4G、5G技术流量的增大并逐步普及,信息的传播变得更可视化、便捷化、人性化,掌上浏览将是未来的普遍趋势,而设计类专业作品的保存也应该融入数字化管
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