【摘 要】
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幼儿艺术教育是以培养幼儿的艺术能力和人文素养为目标的活动,而事实上,在教育实践中,一些工作者对幼儿的艺术教育在态度、方法上都偏离了这个目标,其原因是什么呢?该如何使幼儿艺
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幼儿艺术教育是以培养幼儿的艺术能力和人文素养为目标的活动,而事实上,在教育实践中,一些工作者对幼儿的艺术教育在态度、方法上都偏离了这个目标,其原因是什么呢?该如何使幼儿艺术教育真正体现它的宗旨呢?本文试图对以上问题作以探讨。
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