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目前不均衡发展是全国公办与民办高校辅导员队伍建设之间的差异化特点,与民办高校相比,公办高校辅导员队伍学历层次更优、职称结构更为优化,年龄结构更加合理等.昆明公办与民办高校辅导员队伍建设也不例外.基于昆明公办与民办高校辅导员队伍建设能向着均衡态势发展,文章采用文献资料法、调查法等研究方法从学历、职称、年龄等方面总结归纳昆明公办与民办高校辅导员队伍建设之间的差异化,提出加强昆明民办高校辅导员队伍建设的对策,让昆明公办与民办高校辅导员队伍建设呈均衡态势.