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随着"一带一路"倡议的逐步推进实施,中国与沿线国家和地区的沟通和合作更加紧密,为高职院校教育国际化带来了前所未有的机遇和挑战。该文从"一带一路"倡议的视角对复合型高职人才需求进行了分析,针对"一带一路"背景下如何创新高职行业英语课程,更好的发挥英语在沟通和合作的桥梁作用,提出了几点改革策略,对于满足社会主义现代化建设和"一带一路"建设的意义深远。