开展生物探究性学习初探

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一、创造开展探究性学习的条件探究性学习是学生主动学习和自主发展的过程。在探究中,学生主动发挥对教科书的自我解读,对生活的个人感受,对事物的独到见解等等。因此,教师应该把自己摆在与学生平等的位置上,以学习者、组织者的身份,跟学生一起共同探究和学习,并提供相应的支持和交流的平台。同时,实施探究学习必须为学生提供一定的教学软硬件,如探究性学习材料、实验设备、图书资料等,这些条件越充分,对克服困难越有利。
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