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夸美纽斯说：“如果人们吃饭没有食欲，勉强把食物吞到胃里去，其结果只能引起恶心、呕吐，最少也是消化不良，健康不佳。反之，如果是在饥饿的驱使下把食物吃到胃里，那它就会乐意接受并很好地消化它……”(《大教学论》)要想让学生有“食欲”有饥饿感，想写作，教师就必须抓住时机、设置情境、激发学生的兴趣。为此，笔者结合课堂教学，结合学生的生活实际、生理、心理特点及社会生活做了以下尝试。一、读范文，与名家摆擂台教学中我立足课本，借助阅读，鼓励学生在熟读课本的基础上，照作者的思路，用自己的语言写作成文和作者一比高低。结果学生