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小时候学语文，长大了教语文，后来从事语文教研，我的生命之旅就这样与语文结缘。走在语文教研的路上，常常瞻前顾后：看看前面的路，给自己点燃一抹温暖的希望；回顾走过的路，给自己一点继续前行的信心。遥望语文的斑斓无限，驻足回望，想起很-多很多自己和语文的小故事，想起烛照我在语文教研的路上走一步、再走一步的“三课”：课堂、课题、课余。