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小学的数学教育，其学习的认知对象不仅仅是了解这些事实并能运用，同时也是发展科学地对社会探求的意识、价值、方法和情感的过程。而小学素质教育的核心就是从小培养学生的创新意识，从小养成创新的习惯。我想这就是教学素质教育的最根本的本质内涵。
浅谈在数学教学中怎样注意培养学生的创新意识
【摘 要】
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小学的数学教育，其学习的认知对象不仅仅是了解这些事实并能运用，同时也是发展科学地对社会探求的意识、价值、方法和情感的过程。而小学素质教育的核心就是从小培养学生的创新
【机 构】
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贵州省松桃县大兴镇星光村小学
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2014年5期
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