【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,对数学教学尤其是初中数学教学提出了全新的要求,如何提高学生的学习兴趣,如何促进学生学习能力及学习质量的提高成为教师普遍关心和急需解决的问题.
【机 构】
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江西省鄱阳县鄱阳镇风雨山中心学校 333199
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随着课程改革的不断深入,对数学教学尤其是初中数学教学提出了全新的要求,如何提高学生的学习兴趣,如何促进学生学习能力及学习质量的提高成为教师普遍关心和急需解决的问题.本文结合笔者多年的教学经验,以学生为出发点,通过教师教学手段的创新与培养,通过对课堂教学方案的优化与设计,通过一系列创新问题的提出与解决,希望对提高我们初中数学教学的质量带来积极的帮助,并起到举一反三的作用.
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